웹진 《비유》
67호 네 개의 문 너머에

   관객 여러분께.
   이제 2막이 시작될 예정이오니 착석해주세요. 2막은 ‘아픔의 언어 표현 가능성’입니다. 언어 표현 가능성은 아픔을 소유하기 위한 연습이라고 할 수 있습니다. 아픔을 소유한다는 말은 어렵게 느껴집니다. 조금씩 점진시켜볼까요? 소유는 현존하는 것입니다. ‘현존한다’는 건 무언가 항상 ‘있다’는 뜻입니다. 다시 쓴다면 아픔이 지나가고 있는 순간을 소유 또는 현존하게 만들려면, 우리는 항상 ‘지금(the now)에 있어야’ 합니다.
   그러기 위해 새로운 문자가 필요합니다. 아픔의 순간에 제대로 머물고 말하기 위해 먼저 문자를 획득해야 합니다. 떠올려보세요. 말을 배울 때 우리는 문자의 발음이 적힌 표를 공부합니다. 히라가나 표, 중국어 병음 표 같은 것을요. 그리고 사전에서 단어를 익히기 위해 사용 예시와 유사어를 익히는 과정을 거치지요. 외국어를 익히고 배우는 그 과정처럼, 여기서는 아픔의 언어 표현을 하나하나 발음하고 연습해보려고 합니다.

   최추영과 장영우는 자신들이 느꼈거나 느끼고 있는 아픔과 관련된 문자를 수집했습니다. 왜 우리는 문자를 수집하게 된 걸까요? 아픔을 통째로 서술하기에는 우리에게 주어진 언어가 부족하기에, 몸의 기관을 하나하나 돌아보듯 언어의 가장 작은 단위, 문자의 차원으로 돌아가 다시 습득하고 번역해야 한다는 생각 때문입니다. 문장을 만들기 전에 단어부터 획득해야 한다는 생각 때문입니다. 그렇게 흔들리는 몸짓은 하나의 문자가 되었습니다. 최추영의 아픔 문자는 장노출 사진으로, 장영우의 아픔 문자는 선으로 표현된 몸짓 드로잉으로 번역되었습니다. 이 공연을 보면서 여러분도 주어지는 문자를 소리 내어 읽어보세요. 이 공연은 관객 참여형 공연입니다. 번역 과정에서 생략되고 탈락된 지점들, 변화하게 된 지점들을 여러분이 함께 연습하며 발견해보시면 어떨까요? 자, 공연을 시작합니다.

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   -아픔을 소유하는 연습 : 단어 수집

   A, 최추영의 사전
   코로나 감염 증상 중 가장 흔한 것은 무력감이다.
   ‘무력하다’의 발음과 뜻을 보면 다음과 같다.

   무력하다│無力하다│발음 [무려카다]

이 녹음 소리를 따라 읽으면서 ‘무력하다’를 학습해보세요. 최리외의 ‘무력하다’ 낭독.(총 1분)